El horizonte cultural de Calvino
Como ya lo hemos sugerido en la introducción, Calvino vivió precisamente en la transición entre dos grandes épocas en la vida de la humanidad. La era que llegaba a su disolución en ese momento ha sido llamada “Medieval” (o “Edad Media”); la que comenzaba a surgir es la que llamamos “Moderna”. Algunos pensadores del siglo XV comenzaron a llamar “Edad Media” al período que, según ellos, “mediaba” entre la declinación de la gran cultura de la antigüedad clásica y su recuperación a partir del siglo XIV. Las nuevas fuerzas y movimientos históricos, culturales, sociales, artísticos, religiosos y científicos que contribuyeron a esta transición histórica han sido resumidos en el término “Renacimiento.” Este renacer de la cultura constituye precisamente el horizonte cultural y espiritual en que se formó Calvino; de ahí el título de este capítulo. […]
Esto significa, entonces, que el mundo en que vivió el joven francés fue vivamente enriquecido por este gran despertar cultural que transformó para siempre el rostro europeo. En este clima se nutrió la fértil mente del reformador, quien tuvo el privilegio de participar de algunas de las instituciones más preclaras del Renacimiento y de convivir con algunos de los más sobresalientes protagonistas y expositores de este movimiento. Calvino mismo, pues, llegó a ser un hombre que encarnó el espíritu del Renacimiento. La importancia que tiene este fenómeno para poder entender el pensamiento del reformador ginebrino se verá con claridad al final del capítulo mediante la contribución de cada sección que lo compone; sin embargo, podemos adelantar ya algunos elementos importantes.
En primer lugar, podemos decir que el Renacimiento produjo una conciencia general de la necesidad de cambios históricos. Los espíritus más ilustrados de la época, así como muchas de las personas sencillas y sin educación formal, sentían no sólo que había necesidad de urgentes cambios sociales, políticos, religiosos y culturales, sino que percibían que de hecho esos cambios estaban sucediendo o a punto de suceder, y que ellos mismos podían ser participantes en la promoción de dichas transformaciones. El mismo término “Renacimiento,” usado ya desde un siglo antes de Calvino en círculos pensantes para referirse a esa época, revela que el mundo europeo sentía estar despertando de un largo sueño; en realidad creían que se trataba de un nuevo nacimiento, algo así como volver a la vida y recuperar la vitalidad perdida a lo largo de muchos siglos de letargo estéril. El avivamiento literario, artístico e intelectual que se orientó hacia la recuperación de la grandeza y el dinamismo cultural de la antigüedad apuntaba en ese sentido. Desde el siglo XIII, y especialmente el XIV, con gente como Dante y Petrarca en Italia, se procuró retomar la rica creatividad, la amplia visión y el dinámico espíritu que se advertía en los modelos clásicos latinos y griegos. Al hacer esto, se modificaron los esquemas de pensamiento, los modelos estéticos, los paradigmas de organización social y política que dominaban en la Europa dominada por la Iglesia Católica y el Santo Imperio Romano con base en su rígido y jerárquico esquema filosófico y teológico. Así pues, este período alimentó esta conciencia de participación en el cambio histórico especialmente entre intelectuales y artistas, pero también entre la gente común del pueblo,. Calvino fue uno de sus productos más acabados.
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