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Consejo Evangélico de Murcia: “Los padres tienen derecho a educar según sus convicciones”

En un comunicado afirman la responsabilidad parental sobre la educación de los hijos por principio “natural, divino y social”. Ferede llama a no “dinamitar” la confianza entre padres y escuela.

AUTOR 60/Redaccion_PD MURCIA 21 DE ENERO DE 2020 13:04 h
Imagen de [link]Free-Photos[/link] en Pixabay.

La polémica en torno a las declaraciones de la ministra de Educación Isabel Celaá sigue generando respuestas desde diversas entidades sociales, políticas y educativas.



En el ámbito evangélico, este martes se ha pronunciado el Consejo Evangélico de Murcia, en un comunicado en el que muestran su “profunda preocupación y disconformidad” con las palabras de Isabel Celaá referidas a los derechos fundamentales de padres e hijos.



La ministra hizo estas declaraciones en el contexto de la reclamación que el Gobierno envió al Gobierno regional de Murcia, por la aplicación del “pin parental” desde este curso. Este sistema permite que los padres puedan retirar a sus hijos de las actividades extracurriculares que se impartan en los colegios con las que no estén de acuerdo por su contenido moral o ideológico.



Para el CEMU, son los padres quienes “tienen el derecho de educar a sus hijos según sus convicciones éticas y morales, y siendo este un derecho Constitucional, no puede ni debe estar sujeto a políticas de turno ni a planteamientos ideológicos”. 



Es por ello que entienden que los padres deben ser previamente informados de “las charlas que incluyan competencias no curriculares que se desarrollen en horario lectivo” para así “poder valorar si dicha actividad atenta contra la formación moral claramente protegida por la Constitución”.



El Consejo Evangélico añade que “ningún Estado democrático debe atribuirse la patria potestad de los hijos, cuando los padres están activos en esta labor y pueden ejercerla”.



[destacate]CEMU: “La familia es anterior en el tiempo y en importancia al mismo Estado”[/destacate]En cuanto al supuesto conflicto entre el derecho a la educación y la patria potestad, el comunicado afirma que los hijos “son responsabilidad directa de los padres por tres principios”. En primer lugar, “el natural”, dado que son los padres quienes “alimentan y cuidan desde el principio” a los hijos y “son responsables de proveerles todos los elementos necesarios para su desarrollo y madurez. El Estado es facilitador a través de los recursos proveniente de los impuestos de todas las personas y familias, puesto que el mismo, no es productor de recursos, sino sólo administrador de esos impuestos”.



En segundo lugar, se apunta al principio “divino” dado que las “Sagradas Escrituras afirman a los padres como responsables directos de sus hijos proveyéndoles información y consejo para el desempeño de esa tarea. Nunca concede ese atributo al Estado. La familia es totalmente anterior en el tiempo y en importancia al mismo Estado”. 



Finalmente, señala al principio “social y político” dado que las leyes “atribuyen a los padres, como tutores, la patria potestad sobre los hijos, amparando el derecho parental de su educación y formación tanto moral, como religiosa tal y como está recogido en la Constitución Nacional; Artículo 27:3 y en la Declaración universal de los Derechos Humanos. Artículo 26:3”. 



El comunicado ha sido firmado por Ángel Zapata, presidente del Consejo Evangélico de Murcia.



Ferede pide no dinamitar la confianza entre padres y escuela



También la Federación de Entidades Religiosas Evangélicas de España (Ferede) lanzó este lunes un comunicado sobre “el debate de la pertenencia de los hijos”. 



Para Ferede es “desafortunado sugerir desde el Gobierno, de manera directa o indirecta, que “el Estado debe proteger a los niños de sus padres”, o, desde la oposición y otros sectores de la sociedad, que “los padres tienen que proteger a sus hijos del Estado”, ya que eso dinamita la confianza y nos perjudica a todos, empezando por los niños, que se convierten en la principal arma arrojadiza de este falso debate”.



Dice Ferede que “nadie puede seriamente poner en duda el vínculo natural y el sentido de pertenencia mutua que existe entre padres e hijos” así como tampoco se puede dudar que “corresponde a los padres antes que a ninguna institución el deber y el privilegio de protegerles y proporcionarles todo lo necesario para su sano y feliz desarrollo, entre otras cosas el cuidado de su salud y la mejor educación posible”.



[destacate]Ferede: “Los niños se convierten en arma arrojadiza de este falso debate”[/destacate]Esta “patria potestad”, afirma el comunicado, es “reconocida por le Estado, la Constitución y toda la normativa internacional”, añade que los padres “no están solos, sino que cuentan para esa importante tarea con la ayuda del Estado, que velará por la educación del niño garantizando el acceso de todos a una educación pública o privada de calidad”.



“Padres y Estado se reconocen unos a otros socios y colaboradores necesarios para la satisfacción de los derechos fundamentales de los niños”, expone Ferede.



Finalmente, desde la Federación se pide a “Gobierno y oposición que se cuiden mucho de sembrar la desconfianza entre el Estado y los ciudadanos; en este caso, entre la Escuela y los padres”. El comunicado ha sido firmado por Daniel Rodríguez (presidente) y Mariano Blázquez (secretario ejecutivo).



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11
COMENTARIOS

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Rubén
02/02/2020
23:35 h
11
 
Con respecto Ferede: Solo se puede dinamitar la confianza cuando se tiene. Y mi me parece que muchos cristianos ya la perdieron. Se puede confiar en quienes son parte? Conoce Ferede como se las gasta gran parte del funcionariado educativo desde el alto funcionario al maestro o profesora? Y respecto de las extraescolares:de donde vienen? También son dignas de confianza?
 

Manuel5 Juan
27/01/2020
19:41 h
9
 
Por supuesto que los padres tienen derecho a educar a sus hijos según sus convicciones. En casa, en la Iglesia, pero no alterar el currículum escolar de modo que introduzcan una creencia en él.
 

Plutarco Plutarco
22/01/2020
15:29 h
5
 
que me dieran las perspectivas necesarias para poder decidir por mi propia cuenta, cuando llegó la ocasión. Los del "pin", los que creen, por ejemplo, que no existe la evolución, ¿quieren afirmar que en los colegio no se debe enseñar "eso", porque va contra sus principios "religiosos"? Y como "eso", otros muchos aspectos. Por favor, tómese en serio la educación en el hogar, y lo demás vendrá por añadidura.
 
Respondiendo a Plutarco Plutarco

Angel Angel
23/01/2020
08:51 h
8
 
Enseñar sobre esas cuestiones que mencionas, estimado Plutarco, podrán afectar + o - pero siempre existe la posibilidad de cambiar de idea; lo de la llamada ideología de género... ni color, ya que afecta de lleno y en la más tierna infancia con el desarrollo de la identidad de género en los niños y las niñas; algo que una vez asumido, incluso sin que los padres intervengan para nada, creará mayores problemas. Para respetar al que es "diferente" no es necesario "crear más diferentes". (A.Bea)
 

Plutarco Plutarco
22/01/2020
15:26 h
4
 
Me pregunto si ese burumbún a favor del pin no es más que "humo de paja" para ocultar una inconfesable confesión: El desastre de la educación que se ofrece en el hogar y en la iglesia, que es incapaz de educar, específicamente en esos temas, en ambos ambientes. Esto es válida para las iglesias a las que pertenecen esas personas, sin distingos denominacionales. Recibí ocho años de educación católica, pero el ejemplo del hogar y la educación cristiana en mi iglesia fueron suficientes para
 
Respondiendo a Plutarco Plutarco

Angel Angel
23/01/2020
06:51 h
7
 
Plutarco, incluso aunque fuera verdad ese supuesto "fracaso" que tú mencionas no tenemos porqué aceptar el sumar a ese fracaso el posible desastre que sin duda va a producir la educación basada en la llamada "ideología de género". ¡Para nada! En cuanto a la "educación catolica" recibida y que está no te afectara valga mi comentario hecho a Esther Soto, más abajo. Además, por muy en desacuerdo que esté con la fe católica, nada que ver con esa "ideologia".
 
Respondiendo a Angel Angel

Daniel Hofkamp
21/01/2020
18:43 h
2
 
No es así, mira la noticia. "CEMU: se apunta al principio “divino” dado que las “Sagradas Escrituras afirman a los padres como responsables directos de sus hijos proveyéndoles información y consejo para el desempeño de esa tarea".
 

Esther Soto Esther
21/01/2020
14:36 h
1
 
El gobierno de turno siempre ha intentado adoctrinar a los niños. Parece que muchos han olvidado cuando en el colegio se empezaban las clases cantando el "Cara al sol" y a las 12 el "Ángelus", para terminar con el himno nacional. Además de otros muchos hechos que teníamos que sufrir los cristianos evangélicos. Yo no quedé traumatizada, porque en mi casa recibía la educación adecuada. Además salí fortalecida con esas pruebas. No entiendo ahora ese MIEDO. Siempre estaremos en lucha con el mundo.
 
Respondiendo a Esther Soto Esther

Rubén
02/02/2020
23:23 h
10
 
Gran argumento. Cómo lo hizo Franco si lo hace ahora la izquierda no pasa nada. Cómo siempre se ha adoctrinado...
 
Respondiendo a Rubén

Angel Angel
23/01/2020
06:43 h
6
 
Esther, esa referencia que haces pertenece a tiempos pasados de la dictadura... donde no se reconocían derechos y había que aguantarse. Entonces el Señor ayudaba a soportar... Se supone que estamos en una democracia y como tal a los ciudadanos nos asisten unos derechos y si no luchamos por ellos, lo de"democracia" es una burla y una gran hipocresía. ¿Cómo vamos a olvidar la dictadura los que vivimos en ella? Por eso hemos de apreciar más la democracia.
 
Respondiendo a Angel Angel

Earendil Noé
21/01/2020
19:45 h
3
 
Vaya apaño. Arreglar una imposición con otra.Mis padres me escolarizaron en ética precisamente evitando la asignatura de religión y eso fue porque se luchó la libertad de elegir. A mi hijo mayor con 4 años ya le han puesto un video en el que los "príncipes azules" son ridiculizados en contraposición contraposición a los "príncipes rosas". Y lucharé en contra de este adoctrinamiento.
 



 
 
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